Мастерская физики «105-й элемент»

Эта мастерская с 2013 года традиционно проводится на «Летней школе», ее организаторами в этом году являются сотрудники Объединенного института.

Участниками мастерской стали студенты МГУ, МФТИ, НИЯУ МИФИ, СПбГУ, вузов Тулы и Новосибирска, в основном обучающиеся на физических специальностях, но были также и те, чьим профилем являются радиобиология, математика и IT-направление.

В начале мастерской каждому было дано задание подготовить доклад на интересующую его тему исследования, и в конце, 4 августа, они провели презентации.  Презентации участников были посвящены черным дырам, нейтринным экспериментам, термоядерному синтезу, гравитационным волнам и другим темам.

Все доклады оказались довольно интересными и были высоко оценены комиссией. По результатам выступления были отобраны несколько человек, которые смогут посетить ОИЯИ в будущем и более глубоко познакомиться с внутренней «кухней» Института.

Каждый день в мастерской проводились по две лекции, которые читали ученые ОИЯИ. Слушатели побывали на двух экскурсиях: по наукограду Дубна и по базовым установкам ОИЯИ, включая Фабрику сверхтяжелых элементов. Кроме того, в рамках мастерской был прочитан экспресс-курс по ораторскому мастерству.

Мастерская Science Art

Мастерская, впервые проводившаяся на «Летней школе», ставила целью познакомить слушателей с миром science art – направлением в искусстве, которое художественно переосмысливает научные исследования.

В первой части программы участники изучали теорию: работу с чатом GPT и написание промптов, — работу со звуком: сонификацию данных, генеративный арт. Потом состоялась экскурсия в ОИЯИ: в Зеленую лабораторию ЛЯП ОИЯИ, на Фабрику сверхтяжелых элементов и Фазотрон. После чего участники приступили к работе над проектами.

Студенты обрабатывали дата-сеты, к примеру, среди них были данные, полученные на NICA и в экспериментах ЛЯП с тихоходками. Массивы преобразовывали в звуки, а затем и в генеративный арт. Результатом работ стала итоговая выставка.

Мастерская социокультурных проектов (НЕ)библиотека

В этой мастерской участники получали новые знания и идеи о том, как организовывать интересные, эффективные и востребованные социально-культурные события на базе учреждений культуры.

На мастерской собрались работники библиотек, музеев, студенты в возрасте от 22 до 54 лет из Москвы, Подмосковья, Беларуси и Старого Оскола, обладающие опытом проведения и организации мероприятий, создания клубов по интересам.

Одним из организаторов мастерской выступила директор Универсальной библиотеки ОИЯИ им. Д. И. Блохинцева Мария Пилипенко.

Все участники привезли свои проекты, которые обсуждались с широким кругом экспертов-преподавателей. Для биеннале – традиционного мероприятия «Летней школы», на котором все мастерские представляют свои программы, — в «(НЕ)библиотеке» была придумана игра, которая будет воплощена в жизнь при проведении будущих фестивалей в «Блохинке».

Мастерская «PROподростков»

Мастерская была посвящена проектам, в которых подростки являются главными действующими лицами, а взрослые – их кураторами. Директором мастерской стала старший библиотекарь Универсальной библиотеки ОИЯИ Ольга Гапонова, а одним из координаторов – специалист по организации мероприятий «Блохинки» Евгения Лобода.

В мастерской собрались слушатели из городов России от Калининграда до Екатеринбурга. Лекции в мастерской читали ведущие преподаватели университетов, педагоги, искусствоведы, психологи. Команда подростков «Блохинки» провела для участников и преподавателей из Москвы экскурсию по институтской части Дубны.

В 2024 году в «Летней школе» приняли участие более тысячи человек в возрасте от 15 до 56 лет: старшеклассники, студенты, молодые специалисты – в качестве слушателей и профессора, ученые и деятели культуры, режиссеры и писатели, дата-журналисты и музыканты, педагоги и социологи, архитекторы и художники – в качестве преподавателей.

Просветительская программа на «Летней школе» каждый год обновляется. В этом сезоне набор велся на более чем 30 направлений: ядерная физика и биология, современный театр и нейролингвистика, документальное и художественное кино, научная журналистика и дата-журналистика, архитектура и современный танец, педагогика и гуманитарные науки и многие другие.

Ключевой особенностью «Летней школы» остается волонтерский, некоммерческий характер организации. Даже самые известные гости проекта, а также преподаватели и организаторы не получают зарплат и гонораров, а наоборот, делают добровольные пожертвования, которые идут на питание и организационные нужды.

Фото: Елена Пузынина, Юлия Клюкина, Люка Семенова, Алиса Потаповоа