Увлеченного своим предметом учителя видно сразу: он рассказывает с удовольствием, слушать его интересно. А для физика эксперименты — обязательная часть программы. Андрей Тарчевский преподает в старших классах математической школы. Готовить оборудование для экспериментов ему помогают ученики.
«По-моему, самые прекрасные и самые интересные опыты делаются своими руками. Если их делают дети, то вообще очень здорово. Дети делают какую-то схему — и она работает. В этом есть определенный смысл, определенное счастье и определенный путь», — уверен Андрей Тарчевский.
Физик демонстрирует коллегам опыты, большинство из которых готовили школьники. Они сами паяли, клеили, монтировали. Как правило, для лабораторного оборудования приспосабливают самые простейшие вещи, даже мусор — старые кастрюльки, коктейльные трубочки, пластиковые бутылки.
И как выяснилось на встрече учителей физики из разных стран, такая изобретательность свойственна не только для русских педагогов. Учитель физики международной школы имени Ганди Рауль Гупта приводит в пример использование для опытов обыкновенной расчески: «Мы тоже используем расческу для опытов — для демонстрации статического электричества. Мы используем все, что только можно — шарики, игрушечные машинки, сами конструируем. Используем множество подручных предметов, которые находятся в классе, детям это нравится».